美国学外语吗(为什么小学要学英语)

今天给各位分享关于【美国学外语吗】，以及【为什么小学要学英语】的知识点。如果您能从中获取启发，那就是我们开心的事了，现在开始吧！

美国学外语吗，为什么小学要学英语？

你好，谢谢邀请！为什么小学就需要学英语？这个问题应该说很简单。

一，英语是一个大语种，联合国官方语音之一。据统计，世界上以英语作母语的国家有20多个，人口近4亿。据说，这4亿人口虽然只占世界人口的十分之一不到，但是他们却掌握着世界财富的70%。在如今，信息化的高速发展，把世界缩小了，人与人的距离拉近了，跨区交流，跨国交流的机会多了。一个人如果只会母语——中文，而不会英语，这就意味着，你离那些掌握着世界70%财富的人很远很远。

二，国家课程标准的要求必须学习英语，英语是我国重要课程之一。初中高中大学都开设的有英语课和英语专业。高楼万丈平地起，小学自然也要开设基础课。 基础教育阶段英语课程的任务是：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养 爱国主义精神 ，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。”小学从三年级开始，到六年级结束，英语学习要基本达到上述要求。

三，小学生学习英语也是许多家长的夙愿和强烈要求。家长们从多个角度考虑，都希望孩子早点儿学习英语。比如，英语是高考的重要科目，原来占150分。孩子从小英语学好了可以考入更好的学校学习；孩子打好英语基础，将来考上大学，再读研究生英语考级也好过些；如今外企很多，工资不菲，孩子的英语学好了，将来到外企也好找工作等等。也正是为了迎合家长的这种心态，所以，有许多的双语幼儿园应运而生。他们把孩子学习英语的年龄提前到了三岁。所以说，小学生学习英语已不是什么稀罕事，也不是什么不可以的事情了。

至于对小学生学习英语怎么看？我觉得：

一，小学生学习英语并不算早。一是英语发音圆润，不会佶屈聱牙，适合儿童在基本学会母语发音后学习的第二种语言。

二，全国的小学生英语水平差距巨大，城乡水平更是没法比。课程标准规定，小学从三年级开始开设英语课，每周三到四节。但是，在农村，大部分学校英语教师缺乏，英语课只显示在课表上，而课堂上上的却是语文或数学。四年英语，学生能正确默写26个字母，会说“老师早上好！”的就不错了。 农村也有双语幼儿园，入园的儿童也学英语，但是，等三年幼儿园上完，进入一二年级，英语也就不学了，等上到三年级再学，幼儿园里学的早忘了。

三，不同的家庭孩子的英语水平不同。学习英语是需要环境，氛围的。有英语能力的家长，一定重视孩子的早期英语学习和训练，所以，他们会发挥自己的特长，教育孩子英语，使家教与学校教育接轨， 让自己的孩子赢在起跑线上。

里根布什克林顿小布什奥巴马特朗普没有一个戴眼镜？

美国孩子为什么近视率那么低?

调查显示，67%的美国孩子6岁之前就有了自己的平板电脑，美国孩子每天花在电子屏幕上的时间远超过想象!在对1000个妈妈调查之后反馈，孩子们每天的平均电子屏幕使用时间为∶

美国孩子每天使用电子屏幕的时间，是不是会让你吃惊，更让人吃惊的在后面——

2017年，世界卫生组织的一组调查数据显示，中国青少年近视率为70%，而美国的中小学生近视率仅为10%。（数据引自《光明日报》）

这样算下来，美国孩子的近视率，仅为中国孩子的1/7。

怎么会有这么大差距?

难道美国孩子天生视力好?目前没有相关数据支持!

中国孩子课堂学习时间、兴趣班太多?这可能是一个原因。

真正的原因更有可能是—户外时间。

《自然》杂志曾做过一项研究，结果表明，户外活动的时间才是近视发生的唯一强相关因素，眼睛接触阳光的时间越短，近视的风险越高。

欧美国家的父母普遍重视孩子的户外活动，在美国，每个学校和每一个住宅小区几乎都有一个公共花园和小朋友户外活动操场，父母和孩子最重要的亲子活动就是户外运动，美国孩子几乎每天出去运动，包括打球，跑酷甚至力量训练…

相比较而言，韩国、新加坡、中国等亚洲国家比较注重孩子的课业，孩子们大多数时间都在室内，户外活动时间相对不足。有调查显示，亚洲人的近视率是西方人的两三倍。

户外活动可以让眼睛接触更多的阳光照射，而阳光可诱发视网膜多巴胺的释放，它是一种帮助感光细胞响应光刺激的神经传递素。对动物的研究发现，当眼睛的视网膜多巴胺水平下降时，眼睛就会进入眼轴增长的周期。眼轴越长，眼睛近视程度就越厉害。

有人说从小学就开始学英语到社会上用处不大？

从小学就开始学习英语，初中学高中学到了大学还在学，词汇也记了很多，英语文章也基本上都能够看懂，可就是英语的口语交流能力却很弱。这是由于我们长期以来一直没有重视英语口语训练的原因而造成的。我们花点时间专门儿对口语进行一段时间的专项训练就可以了。

根本没有必要从小学再重新学习，如果认为，要从小学学起，那是因为他对自己这些年的英语学习压根儿就不自信，也是对过去努力的一种否定，英语学习中最忌讳的就是缺乏信心.如果把过去我们学到的英语作为一个弹药库或者粮仓，这是一个最好的也是最积极的一种安排方式，因为我们的口语语言能力不行，并不是说我们的词汇量少而是我们在口语方面的应用能力弱，没有掌握口语的语言表达技巧和语言的应用技能。我们只要找到问题的症结，然后针对性的解决它就可以了。下面我简单介绍一下训练英语口语的方法和策略：

第一，要熟练正确掌握48个国际音标，并且学会自然拼读。

第二，要把英语语音的发音规则熟记于心，并且要反复训练熟练掌握，张口就能准确发音。

第三，要把听力和口语贯通起来学习训练，能够将发音和词汇以及句子一一对应起来，并通过口语素材的反复演练，来加强这种语言的辨识能力，为下一步的交流应用打好基础。

第四，要敢于去说，敢于去讲，不要怕犯错误，而且要大量的去讲，在提高自己口语表达能力的同时，逐步思考着西哥自己的口语语言组织表达能力。

第五，要打通语言应用的多种沟通交流方式，比如提高演说能力，谈判能力，营销说服能力等综合能力。

以上这些方面，是我这些年以来在英语口语方面的心得和体会，此刻把它分享出来，希望能够对您有帮助，谢谢阅览，祝你早日成功！

要在国外生活几年才能掌握一国语言？

学语言并不是一个容易的事，学说另一种方言都很难，更不要说外语了！语言是要系统学习才能掌握的，不然就算生活在某个环境几十年也不可能掌握，譬如，有很多生活在海外几十年的老华侨，还都不会听读说当地语言，办个简单的事都求人帮忙…但是，一个好的语言环境对于学习外语的确提供了良好的外部环境，也是有帮助的。

如果想说一口实用流利的外语，最好还是去语言学校认真学一下，不要浪费宝贵的时间。

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