学外语去哪所学校好(自然拼读教材哪个好)

学外语去哪所学校好，自然拼读教材哪个好？

自然拼读哪个教材好，还真不好说，现在国内自然拼读教材五花八门，家长们眼睛都看花了，许多教材也都是培训机构自己出版的。我家孩子学的是昂立英语，个人感觉一般般。启蒙孩子英语方式有很多，比如可以每天听听英文儿歌，看看英文动画片读读英文绘本之类的。这样可以培养孩子的兴趣，也能段炼听力，而且孩子的模仿能力超强，刚开始孩子说的不会很标准，不过没关系，我们学习母语言还不是刚开始吚吚呀呀的。让孩子先学会听再到模仿，这样有助于孩子的成长。

绘本建议购买《培生幼儿英语》，词语简单，画面丰富，也可以手机扫描有声伴读，孩子还是比较喜欢的。App可以下载小小英文图书管，里面有故事，有儿歌，也有英文动画片，字母学习等，比较适合3至9岁的孩子。就音准发音标准的话，个人还是建议学习音标，如果学了音标再学习单词会容易很多发音也会很准，不过现在有的学校老师是不教的。家长可以带孩子在家一起学，个人推荐赖世雄老师的《美语音标》，简单易懂，配有音频教学，老师讲的也特别仔细，学完这一本书音标基本没问题了。

在线英语培训哪家好？

感谢邀请。作为一名老师，我来谈谈对英语学习的体会。

英语作为三大科，是小初高阶段非常重要的一门课，由于国内没有说英语的环境，所以学生们学英语还都停留在书本上，大部分学的都是读写英语，是专门用来应付开始的，而听说英语则相对较少。

许多孩子学英语不得法，成绩一塌糊涂，家长非常苦恼，想必你家孩子英语成绩也不是太好吧！关于英语的学习问题，我从以下几个方面来谈一谈。

首先是阶段问题。小学英语偏重于词汇和简单的对话；初中英语是词汇、对话、简单的阅读和小作文；高中的英语是词汇、阅读理解和作文。学习英语应该根据不同的阶段和所学内容的特点，来选择学习方法和课程。

其次是词汇问题。大部分学生英语学不好，都是因为不过了词汇这一关，因为只在课堂上学习，而生活中很少用到，所以单词不容易记住，而且英语单词与汉字特点不太一样，前者是字母文字，后者是形意文字，孩子长期接触汉字养成了学习形意文字的理解方式，学字母文字时就有些不适应，造成记忆上的困难，所以记得非常吃力，久而久之，就会觉得英语太难，心理上就容易产生畏惧感。

第三是基础问题。选择课程要根据孩子的基础来选择，成绩差得要先学音标，第一个阶段做到会读单词，然后制定一个记单词的计划，将学过的单词先记住，然后再做题训练应用。如果孩子成绩在中上等，那就可以选择拔高的课程，这个阶段注重的是单词的辨析和应用，以及提升阅读理解能力。

大部分孩子的英语差都是因为没记住单词，如果是这样，那报什么课程都没用，即便报了课程，老师也要先从单词入手，让孩子先把学过的单词记住，然后才能一点点将知识完善。这个阶段的关键是监督，对老师的要求不是太高，只要能教孩子学会读单词，然后监督孩子扎扎实实完成记单词的计划就行了，因此不必花那么多钱上网课。

还有就是语法的问题。经常听英语老师说语法，其实家长并不明白，如果单词没有记住，谈语法就是空话，就英语而言，语法就是词法。只要记住词法及其用法，语法自然就不攻自破，而放弃单词去学语法，就是舍本逐末。

如果家长时间充裕，对孩子的把控比较强，其实不用上什么英语课程，每天监督孩子踏踏实实记单词就行了。切记，要让孩子会读，养成早上读英语的习惯，不能学哑巴英语，对后期的学习不利。

以上是我的回答，希望对您有用。需要帮助可以私信我。

小孩几岁开始学英语比较好？

对于年轻的爸爸妈妈来说，如果想让自己的小孩子在未来的学习生活中力拔头筹，勇往直前，一定要早做打算。其中英语这科就是这样，越早接触就越有优势。

我一向认为，人类学习语言是有一个基本过程的，就是在听说读写这四门基本功当中，听说一定是排在前面，我们学习汉语的时候是这样，学习英语当然也是这样的过程。

孩子还在很小的时候，是不能先进行读写训练的，但是可以从听说开始。一般情况下，接触英语的年龄最佳时间为三四岁，这个时期的孩子，已经可以简单的与成人进行对话，并理解成年人的意图，这个时间让小孩子进行英语的接触很容易入手。

以前我们学习英语的方式是从英文字母开始的，但是在孩童时期学习英语的话可以越过这个阶段。可以直接让小孩子接触简短的物品名称，礼貌用语，简短的日常对话。方法的话，可以用人教，也可以给小孩子观看一些简单有趣的英文动画片。对于他感兴趣的内容，可以反复播放，但是也不能急于求成，尽量做到循序渐进，日积月累。

我家的孩子小的时候，刚开始接触英语的时候用的就是这样的办法，当时我给他买过一个好记星，就是一个MP4，在官网上给他下载过很多适合儿童观看的英语短片。他对这些内容很感兴趣，所有下载的视频经过多次观看之后，都背下来了。其中篇幅最长的是一个动画片名字叫幸福是一个温暖的毛毯，他不光把英语台词全部背下来了，背诵到片中有音乐的时候，嘴里就趟趟趟趟的，发出音乐的声音，连音乐都背下来了，很好笑的。现在他已经上高中了，英语成绩一直都很不错，高一的时候就已经拿到省一了。

因此，对于语言的学习来说，一定要尽早着手，如果孩子上了初中，大家都开始学习英语了，家长才想起这件事情，这个时期确实有些晚了。孩子的基础差，学习困难跟不上，成绩提升困难，还容易造成自暴自弃，拖了总成绩的后腿，悔之晚矣。

现在小学是学英式英语还是美式英语？

现在小学是学英式英语还是美式英语呢？最近有不少家长都对这个问题感到困扰。那到底如何在这“两种英语”之间进行选择呢？

美式口音还是英式口音

如果你纠结的是口音问题，那你首先应该考虑一下自己的生活环境，其实对于生活在中国的孩子来说，纠结于英语口音是完全没有必要的，因为在国内学英文想要刻意去模仿任何一种口音都是很难实现的，所以不要去为难你的孩子。我的建议是，家长应该看一下自己身边的资源，比如你的孩子刚好有一个外教老师，有一些外国的朋友或同学等等，那你可以让孩子在跟他们的交流过程中去模仿他们的口音，这其实是最自然也是最好的选择。

语法与表达习惯

如果你纠结的是语法问题，我觉得孩子在开始学习英文的最初阶段还是应该尽量学习规范化的英文，包括在语法上、拼写上、表达方式上等等。相较而言，英式英语确实在这些方面要严谨和规范一些，而美式英语因为受到了移民文化和其他语言的影响，已经变得越来越随意。所以如果在二者之间做选择，我会比较倾向于英式英语。不过，很多标榜美式英语的教材和培训课程其实教授的也是非常规范的语法，所以这方面大家也大可不必太焦虑。

英式英语和美式英语的切换

其实当孩子的英语水平达到一定程度之后，对他们来说英式英语和美式英语之间的区别并不会给他们带来很大的困扰。当他们进入真实的英语生活环境（比如出国留学）后，可以很快的做出调整。

总而言之，家长大可不必在小学阶段纠结于选择英式英语还是美式英语，有条件的话，选一位好的老师才是最重要的。

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