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学外语找谁(学校为什么不给学位证)

时间:2023-05-09 作者:admin666ss 点击:15次

今天给各位分享关于【学外语找谁】,以及【学校为什么不给学位证】的知识点。如果您能从中获取启发,那就是我们开心的事了,现在开始吧!

学外语找谁,学校为什么不给学位证?

补考清考过了,只能说你修够了学分,达到了毕业的基本要求!有毕业证!学位证要在此基础上有更严格的要求,比如绩点要达到一定程度以上,要过四级等等!所以清考过了没有学位证是有可能的,只能说你没达到授予学位的标准!

补课风越演越烈?

补课风越演越烈谁之过?这个过谁来背?其实,诸多历史的和现代的,个人的和社会的,传统的和现实的,功利的和民族文化的等等因素共同导演和助推了这股且风长久不衰……

但主要原因有:其一,社会人为制造的学历等级导致。比如学校中由于学历不一样,工资待遇就不一样,而且,评职称的年限和要求都不同,导致同工不同酬,这样谁不去争取更高的学历呢?所以,导致必须补课。其二,应试教育还没有从根本上消除。唯分数,追求考试的分数最大化,即使报考学校也是考虑如何把所考分数用尽,考取好学校,轻视学的专业。所以,导致必须补课。其三,功利主义是我们国人的特性。凡事都追求利益最大化,读书学习更是如此,所以,导致必须补课。其四,孩子的学习是家长攀比场,更是家庭以及家族的大比拼。所以,导致必须补课。其五,孩子学习是光宗耀祖的大事,考取好学校是最荣耀,最骄傲的“黄袍加身”。所以,导致必须补课。其六,孩子学习是改变命运的最佳途径。所以,导致必须补课。其七,各种招聘等级森严,从进门前的门槛上就区分了三六九等。所以,导致必须补课。

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总之,尽管国家在大力推进高考的改革,从教育思想,教育方法,从学生学习方式、方法,从考试要求,高校招录方式改变,从学生综合素质评价,从一考定终身的改变等等举措的施行,但补课风在短时间内是无法改变的,只有国家教育改革走向深入,社会的进步以及所需人才的要求改变,从唯分数到追求学生素养,到学生学习能力,到学生全面发展。最终补课之风会渐渐平息,当教育真正回归真教育,当教育返璞归真,补课问题将会彻底解决!

可以做什么生意?

没学历、没技能,无论没有什么也不能没有方向,不能没有学习的能力,更不能没有信心!至于做什么生意?如果没有前面的能力做什么也成不了!

没学历但不能没有知识

随着社会的演进,人的价值标准已经不是用学历文凭来衡量的了。因为学历不能直接创造价值,学历只是表象的包装,而不是内在产品的品质,也不是让客户买单的能力。也就是说学历只能证明付出了时间成本和一定的理论知识储备,并不代表真正的价值。这里并不否认学历的重要,只是说学历并不能决定什么。除非你去中石油、华为、麦肯锡咨询这样的央企、技术型、研究机构学历才更有用,没有学历就没有资格。

没学历也肯定念过书,念过书就能读书,能读书就能学习,能学习就会有知识。知识就是力量,你有一定的知识储备、就会有更好的思维拓展、也会有社交圈的话题。这个知识可以说多方面的,天文地理、人工智能、历史人文、经营管理等等都可以,这是横向的泛知识。如果在你感兴趣的行业、领域学到的知识,就是专业知识,会更有价值,这里说的也针对此。

学历和知识没有直接关系,没知识会影响人的思想,影响对世界、事情、方向的选择和认知能力。这是一种学习能力,比学历重要的多。

没技能但不能没有行动

现在很多企业和项目在寻找团队成员时,更看重的是技能和从业经验、甚至成功案例。因为这些是一种能力的体现、价值的认可、资源的匹配。可以看出技能的重要性。技能其实就是专长,如果一点技能都没有,那就先做个规划,清楚自己的兴趣是什么?想做什么?有什么优势劣势?如果把自己分析的透透的,自然就会有一些想法了,也就有了一定的方向。

如果发现自己喜欢餐饮美食,那你可以在这方面做个计划,是做视频自媒体还是自己做餐饮店,如果这方面的储备不足,是不是找一个门槛低的餐饮店先去学习,还是学习其他自媒体的运营。等有一定的基础在自己做,这是落地、行动。没技能再没有想法、没有实际的行动,结果显而易见。

没学历、没技能,可以做什么生意?

没学历不可怕,因为还有知识可以学习。没技能也不可怕,可以审视自己,规划自己,找准方向,采取行动,这也是一种学习。都没有到绝路上,如果不学不做那就没有任何希望,做水果销售也需要知识和技能的,种菜养殖也是需要专业的,开滴滴也需要技能和资质的,不是吗?

回到主题,没学历、没技能,可以做什么生意?我想除了高大尚、特别专业、需要资质的领域,都可以去研究,现在有一种观点我很认可:这个时代所有的行业都可以重新做一遍。但我想也一定要用互联网思维、系统化运营、社群社交、自媒体等等来赋能和实现。这个时代机遇与威胁并存!

最后提醒一下,在操作实施中,无论学习还是行动,可能面对时间周期较长的问题。这时候要做好规划方向与现实落地结合。也就是说,方向不能变,在这个阶段,即使要解决生活的问题,也要基于这个基础,而不能偏离。否则未来变得不可控,这是比较可怕的!

我是瑞博捷昕管理咨询创始人,创业者!20年商业实践,100余家零售咨询项目。关注增长、战略、供应链、流程再造及运营落地。我们在这里挥墨、论剑、相拥!跳脚、争辩 、相携 !解惑、鞭策、奋进!我在灵兽山等您!愿与您共同成长!

三个老师都是19岁左右高中毕业生?

高中生办辅导班,这在农村或者乡镇是存在的,甚至在城里也存在,没有什么大惊小怪的!比如我们这里,每一届高三学生参加高考后,都会有几个考得很好的学生,合伙办一个”自修室“,对新高二和新高三的学生,进行方法指导,效果还是不错的。

在农村,其实高中生办辅导班,也是有其特殊原因的,农村家长忙着打工或者干农活,假期没有时间管孩子,也不会管孩子,随着电子产品的普及,很多孩子的假期,都处于”失控“状态,再加上暑假溺水事故、交通事故的增多,很多家长对孩子不放心,巴不得找个地方看孩子。

大型辅导班,是不可能进入农村的,农村的公办老师,也不敢去办辅导班,这个时候,一些高三毕业生就干起来这门”生意“,学费不贵,招生火爆,村里几乎所有的适龄儿童,都会去上学,辅导效果如何,已经不是主要的了,能够有人帮助看孩子,已经不错了。虽然没有什么资质,但是也能解决农村家庭的一些困难,其存在还是有合理之处的。

话说安徽省有三家公司,安徽拾得教育咨询有限公司、安徽峰云创教育信息咨询有限公司、安徽挽墨教育科技有限公司,今年暑假开办的”暑期托辅中心“、”暑期素质教育培训中学“没有办学资质,聘用高中毕业生当副校长,另聘2个高中毕业生当老师,在海南、湖北多个乡镇进行办学,虽然是挂羊头卖狗肉,但是也是一分钱一分货,它们能在多地办学,就是瞄准了农村家庭这种需求,虽然违规,但是也暴露出农村家庭的无奈。

这样的辅导机构,取消是必然的,但是农村孩子的假期,如何管理,却是一个值得思考的问题。漫长的暑假,当城里的孩子穿梭于各大辅导机构和兴趣班时,农村的孩子应该何去何从?原来的时候,农村没有手机、没有电脑、没有网络,学生的生活相对单一,还有部分学生能够认真学习,但是现在的农村家庭,并不却钱,但是缺乏管理教育孩子的意识、知识和精力,所以孩子处于一种失控状态,差距越来越大。

所以,由村委会通过一些场所,邀请高中毕业生或者大学生去进行一些教育辅导工作,也不是不可以的事情。

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