外语种类及程度怎么填(英语动词分类及用法)

外语种类及程度怎么填，英语动词分类及用法？

英语中的动词是词类中很重要的了，也是较难学习的了。一般的英语动词可以分为四类。

一是实义动词，有具体意义的词，可以做谓语，又可以再分为及物动词和不及物动词。

二是连系动词，连接主语和表语，没有实际意义。比如be动词。

三是情态动词，表示情绪态度。比如can，may等等。

四是助动词，帮助构成疑问句，否定句等情况的词类。

PETS3等于大学英语多少级？

PETS3是考试普通大学英语专业能力（PETS）的第三级考试，是大学英语水平等级考试体系中分类为大学英语四级（CET-4）的一级考试。此考试是一种标准化考试，旨在考查考生的实际英语能力，考试内容包括词汇、听力、综合、阅读、写作等5部分，总分为750分，及格率为90分。PETS3大学英语四级考试考查的是普通大学英语的普通程度，要求学生掌握英语的基本知识和基本语言技能，以及运用英语进行阅读、写作等活动的能力，能够使用英语进行日常和专业交流，适应实际生活和学习中的工作需要。

英语动词的5大分类及用法？

动词，大多数表示动作，少数表示状态或者心理状况。

例如：walk（走），run（跑），jump（跳），know（知道），love（喜爱）。

动词是10大词类学习中最重要的一类词，因为它广泛用于每一种句子成分，而且有过去式、过去分词、动名词、不定式4种基本词形变化，加上be动词的7种变形和现在一般时第三人称单数的谓语动词加s的变形，还有16 种谓语时态的动词搭配等，使得动词显得比较复杂，因此理解透彻、理清头结绪、找到和掌握应用要领是最为重要的。

重点：动词词形的变化（6类词类变化）

非谓语动词（不定式、动名词和过去分词）的选择标准

深刻理解各类动词的特点和应用规律

按英语句子中的作用、特点和含义可以将动词分为5类：

总的可以分为实义动词、辅助性动词。

归纳：

1.实义动词：及物动词、不及物动词。

实义动词能够单独作谓语。

在需要表达更多一点意思或者构成疑问句、否定句、时态或者被动语态时，则在实义动词前面加个辅助性动词。

例如：

We work.

May I come in?

He does notgo.

Lily has arrived.

2.辅助性动词：系动词、助动词、情态动词。

辅助性动词虽然也有“是、过去是、将、会、已经、能够、可以、应该”等附属性含义，但不能单独作谓语（省略句例外）：

I am.

我是。（如果没有上下文，我是什么就不清楚，不能成立。）

She can.

她能。（她能什么?不完整。如果没有上下文，或者不是省略了一个实义动词，就不能成立。）

总结：辅助性动词只能起辅助作用，必须与实义动词（系动词则必须和表语）一起构成谓语。有些（情态动词除外）辅助性动词（系动词be和助动词）也能用于谓语以外的成分中。

注意：

1）及物动词、不及物动词和系动词既可用于谓语，又可用于主语、宾语、定语等非谓语成分中。但大多数助动词和全部情态动词只能用于谓语中，不能用于别的成分中。

2）英语动词有很多是多义词，用和一种含义时是及物动词，用第二种含义时可能是不及物动词；用第一种含义是助动词，用另一种含义又可能是实义动词。必须注意这种灵活变化。

work用作不及物动词：

We work at home.

我们在家里工作。

work用作及物动词：

She is working a machine.

她在操作机器。

have用作实义动词：

They have four meals a day.

他们一天吃四餐。

have用作助动词：

They have not finished.

他们还没完成。

3)大多数动词既可作及物动词，又可作不及物动词：

They eat supper at home.

他闪在家吃晚餐。（eat作及物动词）

They eat at home.

他们在家吃。（eat作不及物动词）

I’ll walk her to the bus-stop.

我陪她走到车站。（walk作及物动词）

I’ll walk.

我就步行。（walk作不及物动词）

4）只能作不及物动词的动词极少：

come来

listen听

tremble发抖

wane衰退

wax（月）渐圆

5）不及物动词+介词=及物动词

go to college上学

talk about something谈论某事

×go college（go不能带宾语）

×talk something（talk不能带宾语）

小学生学的拼音abcdefg和英文的ABCDEFG的排列顺序？

首先，汉语拼音不是自古有的，咱们学的拼音，是解放后才用来注音的，用的就是拉丁字母，解放前的拼音不好写，你可以看看新华字典，后面有老拼音，我爷爷（1919年生）就学过老拼音。

其次，汉族拼音不是26个，也不是ABCDEFG的排列顺序，我已经40岁了，还能清晰记得小学书中汉语拼音的排列顺序，aoe，iuv，bpmf，dtnl，gkh，jqx，zh、ch，sh、r，zcs，yw，ai、ei、ui，ao、ou、iu、ie、ue、er，ang、eng、ing、ong，an、en、in，对不，汉语拼音有声母、韵母、复韵母，且不说字母歌里一个复韵母都没有，就是单韵母的‘’鱼‘’也没有吧（抱歉很不认真没有去找打出那两个小点的办法，拼音里也仿照拼音歌用v代替了）？翘舌音呢？

所以，所谓的拼音歌，就是字母歌的翻板，说好听叫借用，说难听叫抄袭，反正整个拼音都是从人家那里抄袭过来的，再抄首歌能咋的，对不？这个也算是古老的汉语和国际的接轨吧，但在实际中，这个拼音歌是毫无用处的。

以上源于我30多年使用拼音和20多年用拼音打字的感悟。