怎样会说外语，我家孩子今年2岁半了？
我想语言是孩子表达想法，表达自己情感的一个工具
如果你非要让两岁半的孩子喜欢去说英语，最好你就给他创造使用英语的环境。
你与他只用英语进行交流和互动，他若需要什么或表达什么的时候，用英语表达了，你再作出反应。当然不要让孩子发了脾气！
比如，他想要一个特别喜欢的玩具，或者想吃一块香甜的蛋糕。只有他用英语表达，或引导他说了英语的时候，你再满足他。
这样他慢慢地就会养成一种习惯和个人认知，心中就会有一种意识：只有去说英语，来表达自己的想法，他才能得到更好的满足。
你若非要让两岁半的孩子，喜欢开口就讲英语，你就当是生活在国外的英语环境中，我想孩子慢慢的就应该能满足你的愿望。
不过这样是不是有点让人担心：儿童在两岁半左右，是关键学语言的时期。在我们母语——汉语的国家里，若孩子两岁半，就要喜欢开口讲英语，那么突出使用英语，汉语会不会又成为他的一个弱项？那么小就让他完全喜欢去说英语，会不会造成顾此失彼？
但若是在一种特殊家庭中，也另当别论1）是在跨国婚姻的家庭中。那就一人给他创造说英语的环境，另一个人给他创造说汉语的环境。不知道这样会不会让孩子精通双语？
2）比如准备移民英联邦国家，那就可以给孩子创造这种英语使用环境，想法鼓励他说好英语。
若是担心孩子从小不喜欢说英语，将来学好英语会很困难！或者说是上学考试英语，拿不到高分！若这样想，我觉得大可不必记得我女儿，也就两三岁左右的时候，她母亲也是想让女儿多学些英语，时时教她用英语，来表达生活中，一些常用词语和短句会话。
有时候，孩子不主动用英语来表达，她母亲甚至对孩子还很生气！
我当时就说，你这是何必呢，孩子还那么小。
她说就因为孩子现在小，是学语言的黄金时期，要给她留下英语的语感印象。这对她将来上学，学英语会有很大帮助！所以让孩子现在就练习，多用英语来表达自己的想法。
但是我们总不能让两三岁的孩子，就只和我们大人交往接触吧，必须把孩子带到公共场所里，必须要和其他孩子们进行交流，一块玩耍。
你想孩子们在一块玩，她们在我们的国度里，在我们的这种汉语母语的环境中，孩子她难道能用英语，和小朋友们去深入交流互动？
即便自己的孩子开始尝试用英语去同小朋友们去打招呼，去聊。那别的孩子们能听得懂吗？能有反应吗？
所以自己的孩子，还是必须要用母语与同龄孩子们交流。在她脑中还是觉得：只有用母语同孩子们交流，才能获得回应，才能一块玩耍互动。
后来，孩子的母亲还是改变了做法，实践行不通！只有面对别人用英语讲话时，女儿才会用英语学着应答。你让孩子主动喜欢去讲英语，真的很难。
孩子母亲的想法，就这样不了了之。上小学之前，也就是让女儿听个英语儿歌，偶尔进行一点简单的英语日常对话而已，都没有再特别强调，让她如何主动喜欢去说英语。
但后来我女儿高考，英语还是考到146分。
儿子现在上小学四年级，他英语考试也经常是100分。而且现在，自己看英语动画片没问题，自己K好的英语歌曲，也是有上百首。在头条上他也发了40期kking文泰说唱英语900句。
我让他姐弟俩学英语，都是在小学二年级开始的，都是在完全掌握好汉语拼音以后，才正式接触学习英语。
感谢你提出问题，愿我的回答对你能有所启示。【文泰日记】
应该从哪方面开始学习会好一些？
你好！我以前也是和你一样想要达到基本交流的目的，而且我的英语基础也一般（你稍微好好学学，就能达到我当年的水平）现在我已经在外企任职，平时经常和老外打交道。
关于你提到的想要学习基本口语交流，我觉得你要搞清楚以下几点：
口语交流的目的在于听，说是次之的；学习ESLPod+美剧英语学习；关于单词、语法、句型、口音等细节问题的解答；1.口语交流的目的为什么在于听，说是次之的？
很多人会觉得说非常重要，我觉得这是一个很大的误区。
首先沟通的过程中，你要听清楚别人说什么，然后你才能想着如何去应付，如果你只是一直在发问，那么这个沟通意义就不大了；其次在听的过程中，你也能学习到很多正规的表达，这就是内化；在现实生活中，即使你英语基础不好，但是你会说几个关键的单词，然后用手比划，老外其实也能明白你的意思的。所以你想要传达你的意思方式很多种，但是想要听懂，那没有别的捷径可以走。就是老老实实的练习听力。那么如何练习听力呢？往下看。
2.学习ESLPOD和美剧英语学习
ESLpod是一个音频节目，但是它里面是有文本的，你可以先把文本搞懂，然后再去听英语，这个节目的英语，也是那种慢速的英语，说白了，它的目的就是为了让你听懂。其次这个节目分为2大类：ESL podcast和English cafe.我建议你看前者就行，因为这里面的内容，就全是沟通性质的内容，比如：购物，问路，打招呼等等等等。
其次，当你把ESLPod学完之后，可以利用美剧学习英语，我觉得你就练习《老友记》就行，以为老友记里面的内容都是日常生活，虽然剧比较老，但是足够你基本沟通使用了，千万别好高骛远！一定一步一个脚印的学习。具体的学习方法我的栏目里面有。
3.关于单词、语法、句型、口音等细节问题的解答；
可能关于一些基础方法，你会感到很疑惑，我将我的经验分享给你：
单词：基础单词你一定要背一背，但是太难得，我建议你放弃掉，因为你的目的是沟通，小孩子不会写字，但是也能沟通，就是这个道理。但是你一定要听得懂，明白这个单词什么意思。语法：基本的语法你可以百度去看看，太难的跳过，日常沟通的过程中，最常见的就是过去式、现在式、现在进行时、过去完成时，你把这几个搞明白就够用了。句型：上学的时候老师会讲状语从句、定语从句等等，这些你都不用学，你想要表达，直接说短句就行，不用炫耀，老外听短句，他比较易懂。口音：我觉得你把th这个音练习明白就行。我给你举个例子，我有个中国客户，他的级别很高，但是他讲英语的水平，和3年级的小学生差不多，要多难听，有多难听，要多中式，有多中式，但是这丝毫不影响和老外沟通，甚至我在旁边都不用翻译，因为这个中国客户他听得懂，虽然他发音差很多。最后在补充几句，别怕犯错！虽然你是初学者，但是该怎么说，就怎么说。很多高学历不敢开口，就是因为害怕错误，纠结各种语法、时态等等。其实根本没必要！
我以上说的，你可以先练习，随着你的英语水平提高，慢慢你自己就知道自己欠缺什么了，该补足什么。
最后祝你成功！
怎样才能学好英语？
熟能生巧，高效学英语!
学好英语就等于拥有了全世界，是非常非常正确的。英语，是一把你能够用来开启全球优秀知识库的钥匙。不用说等你学好了英语，其实在你学习英语的过程中，你的眼界就已经开始不局限于国内，而是走向世界了。所以你根本没有理由拒绝学习英语。
学习英语关键在于勤学苦练，多积累。语言这门学科，只有大量输入，才可能有输出。不劳无获，同样适用于英语。但学习有方法，俗话说:“劈柴不照纹，累死劈柴人。”多听、多读、多记、多写、多说，五步助你学好英语!
一、听什么?如何听?
VOA Special慢速英语是提高听力、纠正发音、扩充英语知识的绝佳选择。
选取感兴趣的话题，按能力每天听1-3篇。听第一遍，把控全文，了解文章大意。听第二遍，开始听写。是的你没有看错，就是听写！准备一个专门的笔记本，从第二遍开始一边听一边听写。注意中途暂停的时候，尽量让一整句说完再暂停，不要听三四个词了之后就马上暂停开始写。听第三遍，补充听漏的细节。听第四遍，查漏补缺，实在听不懂的地方做好标记。最后对照文本检查，对着原文本再听一遍。第二天在听新的之前，不看文本把第一天听写过的复习一遍。
二、如何说?
听说不分家，可以先听后说，边听边说。也可以跟读、背诵，背多了自然可以脱口而出。有意识地说，培养英语思维，锻炼英语肌肉，多模仿，越逼真越好。不要怕出错，不要羞于开口，多参加英语角活动，也可以寻找一个志同道合的英语学习伙伴，互相督促，互相对话，共同提高。如果有条件，可以尝试为外国游客免费当导游，锻炼自己的听说实战能力。
三、读什么?如何读?
根据个人基础，找到适合自己的原版英语书籍，网上资源非常丰富，不愁找不到适合你的原版书。阅读原版书籍时，尽量不要去查生词。不认识，没有关系，通过前后文的理解，其实是可以猜出一二的。但如果根据前后文，也不能猜出它的意思，甚至这些生词造成了阅读阻碍，怎么办？划下来，读完之后，回过头来集中查字典，抄下来，强化记忆。如果你发现生词多到阻碍阅读的流畅度了，说明你选的书根本不适合现在的你，那就要换书。眼光适当放低，找准自己的水平，选择合适的才是最好的。平时也可以买一些阅读理解资料，带着问题读，适当练习一下，由慢到快，由易到难，循序渐进。
四、写什么?如何写?
可以练习用英语写日记，也可以写读后感。首先要选好主题，若是议论文，可先描述问题，阐明观点，分析原因，给出论据，总结点题强化论点。先短后长，先易后难。
五、系统学习英语语法，弄懂搞通。若想会做题，还必须学习语法，弄懂动词、时态、语态、名词、单复数、句型、形容词、副词、比较级、最高级、定语、状语、从句等。一本语法在手，考试语法无忧。
最后，再好的方法也要靠实践、靠行动，靠艰苦努力。运用多种方法记单词，背课文，记句型。兴趣是最好的老师，意志是走向成功的保证。确定目标，制定计划，付诸行动，坚持到最后，你会觉得英语真的没什么难的。《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”坚持不懈，终有所得!加油[加油]
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如何听英语听力？
谢邀！
英语听力在英语考试中是非常重要的，很多同学在阅读理解、完形填空、选择题甚至是作文等方面都能拿高分，但碰到听力就头疼，经常丢十几分，这样总分也不会太高。其实，英语听力也是有技巧的，掌握了技巧并不难，因此下面就分享几个英语听力的技巧，希望能帮到同学们。
首先，要切记不要在心里默念，可以去听一些短篇文章，第一遍需要听文章的大意，就算听不懂也没有关系，如果有配套的听力练习也是不错的。这个时候如果有听不懂的内容也不用担心，因为这都是很正常的。
而在第二遍的时候，就需要听每一句话，最好一句话听3-4遍，这次要一个一个单词的听，听到第4遍左右的时候看答案，把你还没有听出来的单词记住。尤其是发音，如果你认识这个单词但没有听出来的话，就说明你对这个单词本身的发音就是有问题的。然后自己多读几遍这个句子，模仿听到的，每一句都这样听，效果会越来越好。
当然，听两遍也是不够的，因此在第三遍听完整个篇章，应该是能够听懂意思的。虽然这样感觉很慢，但效果还是不错，也比较符合人练习听力的规则。
要切记的是，练习听力的时候，最忌讳的就是要求听到每一个单词，这是不太可能的，毕竟我们听汉语也不见得都听懂啊。
关于【怎样会说外语】和【我家孩子今年2岁半了】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！
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